Esta entrada titulada "Existen otras formas de hacer las cosas", está basada en el pensamiento pedagógico del padre de la pedagogía moderna John Dewey.
A continuación expongo un resumen, y una aportación personal acerca del pensamiento de este gran pedagogo. Señalar, previamente, que el título de esta entrada se debe la propuesta innovadora del John Dewey, una propuesta de hacer las cosas mejor, de hacer una escuela nueva, una escuela que se relacione con la vida real, y no una escuela descohesionada de la sociedad.
Rocío Guisado Cordón. Magisterio. 2º A
Sapere aude.
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jueves, 21 de marzo de 2013
miércoles, 6 de marzo de 2013
¿En qué consistió la abolición del método de los dictados?
Esta entrada responde a la presentación de un informe, mediante un grupo de expertos. Se trata de una tarea grupal, con una metodología innovadora para mí.
Para llevar a cabo este informe, en primer lugar nos agrupamos en el llamado "grupo base", a continuación cada componente del grupo base elegiría una tarea o una temática a buscar.
A continuación se conformarían los grupos de expertos, formados por los componentes que habían elegido la misma temática a investigar. Este sería el grupo de trabajo, de investigación y con el cual se elaboraría el informe
Por último y una vez elaborado el informe que os muestro a continuación, nos reuniríamos de nuevo con el grupo base, y les expondríamos y explicaríamos nuestros informes.
De esta manera, todos los componentes del grupo base entenderían los subtemas que encierra el tema general "Jovellanos y la Educación-Acontecimientos". En la siguiente diapositiva podréis encontrar mi reflexión personal acerca de esta metodología grupal innovadora, ya que no es de recibo ponerla aquí, debido a que el objeto de esta entrada es presentar mi informe.
Para llevar a cabo este informe, en primer lugar nos agrupamos en el llamado "grupo base", a continuación cada componente del grupo base elegiría una tarea o una temática a buscar.
A continuación se conformarían los grupos de expertos, formados por los componentes que habían elegido la misma temática a investigar. Este sería el grupo de trabajo, de investigación y con el cual se elaboraría el informe
Por último y una vez elaborado el informe que os muestro a continuación, nos reuniríamos de nuevo con el grupo base, y les expondríamos y explicaríamos nuestros informes.
De esta manera, todos los componentes del grupo base entenderían los subtemas que encierra el tema general "Jovellanos y la Educación-Acontecimientos". En la siguiente diapositiva podréis encontrar mi reflexión personal acerca de esta metodología grupal innovadora, ya que no es de recibo ponerla aquí, debido a que el objeto de esta entrada es presentar mi informe.
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