El primer día de clase, llevamos a cabo una dinámica de grupo para conocernos todos un poco más, y conocer a aquellos que no conocíamos. A partir de esta dinámica el profesor nos encomendó la tarea de buscar información acerca de las Dinámicas de grupo.
Se trata de una tarea individual, a continuación se muestra la presentación en la que aparece una breve síntesis acerca de las dinámicas de grupo.
jueves, 27 de septiembre de 2012
viernes, 14 de septiembre de 2012
Primer día de clase. 14/09/2012.
Hoy, día 14 de Septiembre, ha sido la presentación de la asignatura tendencias contemporáneas de la Educación.
Para empezar y conocernos (aquellos que no se conocían), y aún más los que ya nos conocemos hemos llevado a cabo una dinámica de grupo muy interesante.
La dinámica de grupo trataba de lo siguiente: todos debíamos escribir en una hoja nuestro nombre en vertical y a continuación escribir un adjetivo calificativo sobre nosotros mismos en las iniciales de nuestro nombre. Una vez hecho esto, hemos formado grupos, mediante unos números asignados previamente por el profesor. Al formar el grupo debíamos poner en común nuestro nombre y los adjetivos que nos habíamos asignado, cabiendo la posibilidad de añadir algún adjetivo a nuestro compañero (siempre que empezase por sus iniciales).
Para finalizar la dinámica de grupo cada compañero debía presentar al de su derecha, diciendo su nombre y los adjetivos calificativos. Así terminaba esta dinámica de grupo. Una dinámica de grupo que sirve para desinhibirse, conocer al resto, conformar grupos, y unir un poco más a la clase.
En mi opinión, es una buena dinámica de grupo para conocer a gente nueva, conocer aún más a otros, y además perder la vergüenza (para aquellos que la tengan).
Por ello, la tarea de hoy ha sido la búsqueda del Origen de las dinámicas de grupo, que será la siguiente entrada de este blog.
Hoy, día 14 de Septiembre, ha sido la presentación de la asignatura tendencias contemporáneas de la Educación.
Para empezar y conocernos (aquellos que no se conocían), y aún más los que ya nos conocemos hemos llevado a cabo una dinámica de grupo muy interesante.
La dinámica de grupo trataba de lo siguiente: todos debíamos escribir en una hoja nuestro nombre en vertical y a continuación escribir un adjetivo calificativo sobre nosotros mismos en las iniciales de nuestro nombre. Una vez hecho esto, hemos formado grupos, mediante unos números asignados previamente por el profesor. Al formar el grupo debíamos poner en común nuestro nombre y los adjetivos que nos habíamos asignado, cabiendo la posibilidad de añadir algún adjetivo a nuestro compañero (siempre que empezase por sus iniciales).
Para finalizar la dinámica de grupo cada compañero debía presentar al de su derecha, diciendo su nombre y los adjetivos calificativos. Así terminaba esta dinámica de grupo. Una dinámica de grupo que sirve para desinhibirse, conocer al resto, conformar grupos, y unir un poco más a la clase.
En mi opinión, es una buena dinámica de grupo para conocer a gente nueva, conocer aún más a otros, y además perder la vergüenza (para aquellos que la tengan).
Por ello, la tarea de hoy ha sido la búsqueda del Origen de las dinámicas de grupo, que será la siguiente entrada de este blog.
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